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Zur Einführung von Praxissemestern: Bestandsaufnahme, Zielsetzungen und Rahmenbedingungen
Weyland, Ulrike; Wittmann, Eveline
Research article (book contribution)
| Peer reviewed
Details about the publication
Publisher:
Faßhauer, Uwe; Fürstenau, Bärbel; Wuttke, Eveline
Book title:
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Page range:
49-60
Publishing company:
Verlag Barbara Budrich
Place of publication:
Opladen u.a.
Title of series:
Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädaogik der DGfE
Status:
Published
Release year:
2011
Language in which the publication is written:
German
ISBN:
978-3-86649-461-9
Keywords:
Praxissemester; Rahmenbedingungen; Duales System; Lehrerbildung; Kompetenzentwicklung
Authors from the University of Münster
Weyland
,
Ulrike
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)