Sprachsensibel unterrichten in den Naturwissenschaften. Kontextualisierung als Lernhilfe oder zusätzliche Barriere?
Jahnke-Klein, S. & Busse, V.
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: J. Goschler & M. Butler
Book title: Sprachsensibler Fachunterricht. Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive
Page range: 115-140
Publishing company: Springer Fachmedien Wiesbaden
Place of publication: Wiesbaden
Status: Published
Release year: 2019
Language in which the publication is written: German
Link to the full text: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-27168-8_5
Keywords: Mehrsprachigkeit
Authors from the University of Münster
| Busse, Vera | Professorship of educational science with a focus on multilingualism and education |