Förderung von Kompetenzen für den Umgang mit kultureller Diversität durch problemorientiertes Lernen

Busse, V. & Krause, U.-M.

Research article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherC. Siedenbiedel & C. Theurer
Book titleGrundlagen inklusiver Bildung, Teil 1: Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung
Page range217-229
Publishing companyProLog
Place of publicationImmenhausen
StatusPublished
Release year2015
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsMehrsprachigkeit

Authors from the University of Münster

Busse, Vera
Professorship of educational science with a focus on multilingualism and education