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Legasthenie und Underachievement - Lese-Rechtschreibschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern
Legasthenie und Underachievement - Lese-Rechtschreibschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern
Research article (book contribution)
| Peer reviewed
Details about the publication
Publisher:
LISA Halle
Book title:
Hochbegabte Underachiever - Was können Schule und Kontexthilfe zu ihrer Unterstützung und Förderung leisten
Page range:
7-11
Status:
Published
Release year:
2008
Language in which the publication is written:
German
Authors from the University of Münster
Fischer
,
Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)