Legasthenie und Underachievement - Lese-Rechtschreibschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern

Fischer, C.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Herausgeber*innenLISA Halle
BuchtitelHochbegabte Underachiever - Was können Schule und Kontexthilfe zu ihrer Unterstützung und Förderung leisten
Seitenbereich7-11
VerlagSelbstverlag / Eigenverlag
Verlegt durchLISA Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen- Anhalt
ErscheinungsortHalle
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2008
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterLegasthenie; Underachievment; Lese-Rechtschreibschwierigkeietn bei Hochbegabten

Autor*innen der Universität Münster

Fischer, Christian