Anrechnung von Kompetenzen stärkt Studierende. Unterstützung für beruflich Qualifizierte beim Übergang ins Studium und beim erfolgreichen Studieren

Shamsul, Bettina; Schürmann, Mirko; Weyland, Ulrike; Schlindwein, Daniela

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalFachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung (PADUA)
Volume9
Issue5
Page range307-313
StatusPublished
Release year2014
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsKompetenzen; Studierende

Authors from the University of Münster

Weyland, Ulrike
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)