Von Digitalisierung zu Digitalisierungen – Ansätze zur Vermessung einer multidimensionalen Herausforderung
Scharfenberg J, Hugo J, Fehrmann R & Ud-Din S
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Hugo J, Fehrmann R, Ud-Din S & Scharfenberg J
Book title: Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung – Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht (Volume 4)
Page range: 13-32
Publishing company: Waxmann
Place of publication: Münster
Title of series: Gemeinsam Schule Gestalten
Volume of series: 4
Status: Published
Release year: 2022
Language in which the publication is written: German
ISBN: 9783830944690
Link to the full text: https://go.rfehrmann.de/2022a
Keywords: Grundschule; Haupt- und Realschule; Gymnasium; Mediendidaktik; Informatik; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerübergreifendes Lernen; Lehrerausbildung; Hochschule; Lehramtsstudium; Kompetenz; Kompetenzerwerb; Kompetenzentwicklung; Problemlösen; Modellieren; Digitalisierung; Bildung; Digitale Medien; Digitales Lernen; Fortbildung; Kollaboration; Handlungskompetenz; Kompetenzmessung; Kooperation; Kooperationsfähigkeit; Kreativität; Kreativitätsentwicklung; Lehrerbildung; Medienpädagogik; Mediensoziologie; Organisationsentwicklung;; Schulqualität; Qualitätsentwicklung; Unterrichtsentwicklung; Verantwortung; Wertermittlung; Medienpädagogik; Deutschland; Roboter; Robotik; Codierung; Schulentwicklung; Erklärvideos; Videos;
Authors from the University of Münster
| Fehrmann, Raphael | Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz) Institute of Educational Sciences (IfE) |