Das Wissen (in) der Praxis: Epistemische Dimensionen pädagogischer Praktiken und die 'Wiedergewinnung des Realismus'

Balzer, Nicole/Ehlers, Eva

Research article (book contribution)

Details about the publication

EditorsBalzer, Nicole/Beljan, Jens/Drerup, Johannes
Book titleCharles Taylor. Erziehungs- und bildungsphilosophische Perspektiven
Page range265-284
Publishermentis Verlag
Place of publicationPaderborn
StatusPublished
Release year2020
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Balzer, Nicole
Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft