Academic Education
2021 - 07/2021	Promotion im Fach Erziehungswissenschaft
2009 - 2020	Promotionsstudium in Erziehungswissenschaft (Nebenfach Psychologie)
2011 - 2014	Promotionsstudium im Rahmen der Graduate School of Educational Research (GSER)
1997 - 2008	Studium der Fächer Deutsch/Germanistik (LA SI/II), Englisch (LA SI) und Pädagogik (LA SI/SII) an der Universität Bielefeld. Erste Staatsprüfung für das Lehramt in der Sekundarstufe II/I für die Fächer Deutsch und Pädagogik
Work Experience
since 2009	Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof.'in Dr. Sabine Gruehn am Institut für Erziehungswissenschaft - Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung, Arbeitsgruppe Schultheorie und Schulforschung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
2008 - 2009	Studienreferendar für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen am Studienseminar Detmold
2002 - 2008	Hilfskraft bei Prof. Dr. Eiko Jürgens an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, AG 5 Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, Universität Bielefeld
Functions and Memberships
since 2022	Mitglied, Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
since 06/2022	Ordentliches Mitglied, Auswahlkommission für Masterstudiengang Erziehungswissenschaft, FB 06 - Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
2012 - 2013	Junior Researchers (JURE) of EARLI
2012 - 2013	EARLI SIG 1: Assessment and Evaluation

„Umweltbildung vom Kinde aus“ – eine Frage des (Naturerfahrungs-)Typs? Diekmann, Marius (2023) In: Haider, Michael; Böhme, Richard; Gebauer, Susanne; Gößinger, Christian; Munser-Kiefer, Meike; Rank, Astrid (eds.), Nachhaltige Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Type of Publication: Research article (book contribution)
Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule - Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven (Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster, Reihe VI, Band 23) Diekmann Marius (2022) Hildesheim: Georg Olms Verlag. Type of Publication: Book (monograph)
Wortgutachten, Zeugnisbriefe und Rasterzeugnisse. Zur Beurteilungspraxis an bayerischen Montessori-Schulen Diekmann Marius (2018) In: Lernende Schule, 21(84) Type of Publication: Research article (journal)
Baustelle Leistungsbeurteilung (=Lernende Schule 21.Jg./H.84) Bonsen Martin, Diekmann Marius (eds.) (2018) Hannover: Friedrich Verlag GmbH. Type of Publication: Book (edited collection)
Schulische Umweltbildungsangebote und Naturerfahrungspräferenzen von Schülern Gruehn Sabine, Diekmann Marius (2015) In: Gruehn Dietwald (eds.), Naturschutz in der Stadt – Nachhaltige Verbesserung der Implementationsbedingungen durch Schaffung von Naturerlebnismöglichkeiten für Kinder und Jugendliche. Dokumentation des…. Dortmund: Selbstverlag / Eigenverlag / Self-publishing . Type of Publication: Research article (book contribution)

Naturschutz in der Stadt - Nachhaltige Verbesserung seiner Implementationsbedingungen durch Schaffung von Naturerlebnismöglichkeiten für Kinder und Jugendliche… Duration: 17/12/2009 - 31/12/2013 Funded by: Dr. Gustav Bauckloh Foundation Type of project: Individual project
Entwicklung eines Leitfadens zur Gewinnung neuer Lehrkräfte für den Studienkreis (LGLS) Duration: 01/01/2008 - 31/12/2008 Type of project: Own resources project
Evaluation von Montessori-Schulen in Bayern Duration: 01/01/2007 - 01/12/2010 Funded by: Other public funder Type of project: Individual project
Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von Nachhilfeunterricht (WiNaNa) Duration: 01/01/2006 - 31/12/2007 Type of project: Own resources project
Unterrichtsentwicklung durch nachhaltige Professionalisierung berufsethischen Lehrerverhaltens (UPL) Duration: 01/01/2005 - 31/12/2005 Type of project: Own resources project

Antinomien pädagogisch-diagnostischen Handelns in der Schule – Überzeugungen und Deutungsmuster bei Lehramtsstudierenden Diekmann, Marius; Seggewiß, Marie; Gruehn, Sabine (27/09/2024) ÖFEB Kongress, Wien Type of talk: scientific talk
How to Deal with the Challenge of Assessment – Performance and Assessment Culture as an Issue of School Development Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine; Krüll, Carolin (24/08/2023) European Conference on Educational Research (ECER) der European Educational Research Association (EERA), Glasgow Type of talk: scientific talk
Antinomien diagnostischen Handelns in der Schule – Überlegungen zur Erfassung von Überzeugungen und Deutungsmustern bei Lehramtsstudierenden Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (18/11/2022) Perspektiven zur Pädagogischen Diagnostik im Kontinuum der Lehrer*innenbildung, Tagung des Instituts für…, Innsbruck Type of talk: scientific talk
Bewertung sonstiger Leistungen - schulinterne Absprache oder individuelle Entscheidung der Lehrkraft? Gruehn, Sabine; Krüll, Carolin; Diekmann, Marius (22/09/2022) Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Stuttgart Type of talk: scientific talk
Umweltbildung "vom Kinde aus" - eine Frage des Naturerfahrungstyps? Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (21/09/2022) 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe - Nachhaltige Bildung in der…, Universität Regensburg Type of talk: scientific talk

Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule – Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven
Candidate: Diekmann, Marius | Supervisors: Gruehn, Sabine; Bonsen, Martin
Period of time: 01/10/2010 - 28/07/2021
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster