Didaktische Prinzipien der Erwachsenenbildung als Beiträge auf aktuelle Fragen der Inklusion in der Weiterbildung

Stanik, T.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenHerzog, S.; Wieckert, S.
BuchtitelInklusion – eine Chance, Bildung neu zu denken?!
Seitenbereich120-137
VerlagBeltz Juventa
ErscheinungsortWeinheim
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2020
StichwörterInlkusion, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Didaktik, Teilnehmerorientierung

Autor*innen der Universität Münster

Stanik, Tim
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und pädagogische Professionalität (Prof. Stanik)