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Computational Thinking in der Hochschule – Förderung digitaler Kompetenz im Bereich „Coding und Robotik“ bei Grundschullehramtsstudierenden
Fehrmann R, Zeinz H
Abstract in Online-Sammlung (Konferenz)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2021 (18.06.2021)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Konferenz:
Fluxdays 2021, Universität Erlangen, Erlangen / online, undefined
Autor*innen der Universität Münster
Zeinz
,
Horst
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)