Computational Thinking in der Hochschule – Förderung digitaler Kompetenz im Bereich „Coding und Robotik“ bei Grundschullehramtsstudierenden

Fehrmann R, Zeinz H

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2021 (18.06.2021)
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzFluxdays 2021, Universität Erlangen, Erlangen / online, undefined

Autor*innen der Universität Münster

Zeinz, Horst
Professur für Grundschulpädagogik (Prof. Zeinz)