Potenzialorientierung in der politischen Bildung: Fachdidaktische Aspekte zu Anerkennung und Diagnostik in heterogenen Lerngruppen

Jahr, David

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenVeber, M., Benölken, R. & Pfitzner, M.
BuchtitelPotenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken
Seitenbereich79-96
VerlagWaxmann
ErscheinungsortMünster
Statusonline first
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Jahr, David
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)