Verbesserung faktenbezogenen und konzeptuellen Wissens durch Lerntagebücher in der Hochschullehre

Behrmann L, Förster N, Salaschek M, Schulte E, Souvignier E

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)

Details zur Publikation

Herausgeber*innen:
Veröffentlichungsjahr: 2012
Verlag: Shaker
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
Veranstaltung: Aachen