Promoting adaptive intervention competence for teaching simulations and mathematical modelling with digital tools: theoretical background and empirical analysis of a university course in teacher education
Gerber, S.; Quarder, J.; Greefrath, G.; Siller, H.-S.
Forschungsartikel (Zeitschrift)
Details zur Publikation
Veröffentlichungsjahr: 2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch