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Die Reaktivitätsproblematik von Videographien
Dreischenkämper C.; Stanik T.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Kade, J. ; Nolda, S. ; Dinkelaker, J.; Herrle, M.
Buchtitel:
Lehren und Lernen unter Erwachsenen. Videographische Studien zur Kursforschung. Stuttgart, S. 41-54. Videographische Kursforschung 2014
Seitenbereich:
41-54
Verlag:
Kohlhammer Verlag
Erscheinungsort:
Stuttgart
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2014
Stichwörter:
Erwachsenenbildung; Interaktionsforschung; Validität; Video
Autor*innen der Universität Münster
Stanik
,
Tim
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und pädagogische Professionalität (Prof. Stanik)