Zum Stellenwert religiöser Bildung in der öffentlichen Schule. Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive

Gruehn, Sabine

Übersichtsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Religionspädagogische Beiträge (RpB)

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 82

Seitenbereich: 28-36

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2020

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Stichwörter: konfessioneller Religionsunterricht; Schule; allgemeine Bildung

Professur für Schultheorie/Schulforschung (Prof. Gruehn)