Leistungsheterogenität in einer digitalen Lernumgebung zum Modellieren
Frenken, Lena; Greefrath, Gilbert
Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Reinhold, Frank; Schacht, Florian
Buchtitel: Digitales Lernen in Distanz und Präsenz: Herbsttagung 2021 des Arbeitskreises Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik am 24.09.2021
Seitenbereich: 41-48
Verlag: DuEPublico
Erscheinungsort: Universität Duisburg-Essen
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Konferenz: Herbsttagung 2021 des Arbeitskreises Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik am 24.09.2021, Online-Konferenz, Deutschland
Stichwörter: Digitale Lernumgebung; Modellieren; Leistungsheterogenität; Prozessdaten
Autor*innen der Universität Münster
| Frenken, Lena | Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI) |
| Greefrath, Gilbert | Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath) |