Design, implementation, and evaluation of an instructional sequence to lead primary school students to comparing groups in statistical projects

Frischemeier D

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Leavy A, Meletiou-Mavrotheris M, Paparistodemou E
Buchtitel: Statistics in Early Childhood and Primary Education: Supporting Early Statistical and Probabilistic Thinking
Veröffentlichungsjahr: 2018
Verlag: Springer
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Veranstaltung: Singapore