Individuelle Schreibförderung und sprachliche Diversität: Eine Analyse von Lehrkräftefeedbacks und Anregungen für die Praxis

Müller, N. & Busse, V.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Buchtitel: Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Veröffentlichungsjahr: 2022
ISBN: 9783825259198
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
Veranstaltung: Münster