Mathematical Learning Difficulties II

Urton, K., Schindler, M., Karnes, J. & Grünke, M.

Editorial (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftLearning Disabilities: A Contemporary Journal (LDCJ) (Learn Disabil)
Jahrgang / Bandnr. / Volume17 (2)
Seitenbereich1-3
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterMathematical Difficulties

Autor*innen der Universität Münster

Urton, Karolina
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung (Prof. Urton)