Umgang mit Mehrsprachigkeit und sprachsensibler Unterricht aus pädagogischer Sicht: Ein einführender Überblick.

Busse, V.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Goschler J., Butler M.
Buchtitel: Sprachsensibler Fachunterricht. Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive
Veröffentlichungsjahr: 2019
Verlag: Springer
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Veranstaltung: Wiesbaden
Link zum Volltext: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-27168-8