Underlying beliefs about writing and teaching writing in Germany: An analysis of policy documents for German in Year 9 at secondary school

Müller N., Lindefjeld K. A., Busse V.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenJeffery Jill V., Parr Judy
BuchtitelWriting development in cross-national perspective
Seitenbereich123-146
VerlagRoutledge
ErscheinungsortLondon
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2021
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterMehrsprachigkeit

Autor*innen der Universität Münster

Busse, Vera
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)
Müller, Nora
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit und Bildung (Prof. Busse)