Weder grau noch Kaffeesatzleserei. Zur Vermittlung zwischen/von Theorie und Empirie

Loosen W, Scholl A

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Dernbach B, Loosen W
Buchtitel: Didaktik der Journalistik. Konzepte, Methoden und Beispiele aus der Journalistenausbildung
Seiten: 13
Veröffentlichungsjahr: 2012
Verlag: Springer VS
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Veranstaltung: Wiesbaden