Nachhaltigkeit von Maßnahmen zur Professionalisierung von Lehrkräften. Wie viel Fortbildung ist für eine Anleitung zum strategieorientierten Leseunterricht nötig?

Souvignier E, Behrmann L

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftUnterrichtswissenschaft
Jahrgang / Bandnr. / Volume?
Statusonline first
Veröffentlichungsjahr2015
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Behrmann, Lars
Professur für Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen)