Die Absolventenbefragung als Methode der Lehrevaluation in der Kommunikationswissenschaft. Eine Synopse von Studien aus den Jahren 1995 bis 2004.

Neuberger C

Forschungsartikel (Zeitschrift)

Seiten: 30
Veröffentlichungsjahr: 2005
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch