Hochbegabung und Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS). Eine Untersuchung zum Zusammenhang von Hochbegabung und Lese-Rechtschreibschwierigkeiten sowie zur Förderung von besonders begabten Kindern mit LRS. [Mikrofiche-Ausg.].

Fischer C

Fachbuch (Monographie)

Veröffentlichungsjahr: 1999
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch