Beschreibung der Entwicklung des Mengen- und Zahlbegriffs als empirische Theorie

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des ProjektesEigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster01.08.2012 - 13.04.2016

Beschreibung

StichwörterMathematikdidaktik; Arithmetikdidaktik; Empirische Theorien

Projektleitung der Universität Münster

Schwob, Simeon
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier)