Beschreibung der Entwicklung des Mengen- und Zahlbegriffs als empirische Theorie
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 01.08.2012 - 13.04.2016
Beschreibung
Stichwörter: Mathematikdidaktik; Arithmetikdidaktik; Empirische Theorien
Projektleitung der Universität Münster
| Schwob, Simeon | Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier) |