Qualifikation und Selektion in der frühen Neuzeit. Eine Absolventenstudie zu Schülern westfälischer Gymnasien 1588-1779

Art des Projektes: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.02.2020 - 30.06.2023 | 1. Förderperiode

Stichwörter: Qualifikation; Selektionspraktiken; soziale Durchlässigkeit; Gymnasialunterricht; frühe Neuzeit; Westfalen; konfessioneller Vergleich