Lehren und Lernen durch, über und mithilfe von Algorithmen zugunsten einer zukunftsorientierten Unterrichtsgestaltung – Eine empirische Untersuchung zu Kompetenzeinschätzungen von Lehramtsstudierenden mit Fokus auf das Computational Thinking

Fehrmann, R.; Stebner, F. & Zeinz, H.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Zusammenfassung

Details zur Publikation

Buchtitel: Potenziale erkennen – Talente entwickeln – Bildung nachhaltig gestalten. Beiträge aus der Begabungsforschung
Veröffentlichungsjahr: 2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Veranstaltung: Münster
Link zum Volltext: https://go.rfehrmann.de/2023e