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HainSL – Ein Instrument zur Erfassung von Haltungen zu inklusivem Sportunterricht bei (angehenden) Lehrkräften
Meier, Stefan; Ruin, Sebastian; Leineweber, Helga
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
German Journal of Exercise and Sport Research
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
47
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
2
Seitenbereich:
161-170
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2017
DOI:
10.1007/s12662-016-0429-9
Stichwörter:
Heterogenität; Sportunterricht; Einstellungen; Didaktik; Leistung; Körper
Autor*innen der Universität Münster
Leineweber
,
Helga
Juniorprofessur für Bildung und Kultur im Sport (Prof. Leineweber)