Empirische Methoden und Forschendes Lernen im Gespräch Einblick in heterogene Bildungsorte Bd. 22,

Roggenkamp Antje, Bücker Nicola, Schreiner Peter

Fachbuch (Herausgegebenes Buch) | Peer reviewed

Details zur Publikation

VerlagLIT Verlag
ErscheinungsortMünster
Titel der ReiheSchriften des Comenius-Institut
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2018 (09.11.2018)
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Herausgeber*innen der Universität Münster

Roggenkamp, Antje
Professur für Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik (Prof. Roggenkamp-Kaufmann)