Metawissen zum mathematischen Modellieren – Aspekte professioneller Diagnose- und Aufgabenkompetenz zum Lehren mathematischen Modellierens im Lehr-Labor

Wess R, Greefrath G, Klock H

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)

Details zur Publikation

Herausgeber*innen:
Buchtitel: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Veröffentlichungsjahr: 2018
Verlag: WTM
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Veranstaltung: Münster