Ein Arbeitsmodell für die empirische Erforschung der diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften

Herppich S, Praetorius A, Hetmanek A, Glogger-Frey I, Ufer S, Leutner D., Behrmann L, Böhmer I, Böhmer M, Förster N, Kaiser J, Karing C, Karst K, Klug, J, Ohle A, Südkamp A

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Details zur Publikation

Buchtitel: Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften
Veröffentlichungsjahr: 2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch