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Begabungstests und ihre Aussagefähigkeit
Liebert-Cop I, Fischer C
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Anspieler A
Buchtitel:
Fördern und Fordern in der Sekundarstufe I Konzepte, Materialien, Good Practice
Verlag:
Raabe Verlag
Erscheinungsort:
Stuttgart
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2006
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Fischer
,
Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)