Eine Untersuchung zur Wirksamkeit der studentischen Lehrveranstaltungskritik am Beispiel der Westfälischen Wilhelms-Universität
Böttcher Wolfgang, Martin Grewe
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Philipp Polenz, Antje Oppermann
Buchtitel: Lehre und Studium professionell evaluieren: Wie viel Wissenschaft braucht die Evaluation?
Seitenbereich: 73-82
Verlag: Universitätsverlag Webler
Erscheinungsort: Bielefeld
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2010
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
ISBN: ISBN-10: 3-937026-67-3
Link zum Volltext: http://www.universitaetsverlagwebler.de/pohlenz-oppermann.html
Autor*innen der Universität Münster
| Böttcher, Wolfgang | Arbeitsbereich Sozialpädagogik |