Diagnosekompetenzen von Lehrkräften zu Sprechkompetenzen im Englischunterricht

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit: seit 01.04.2021

Stichwörter: Lens Model; Diagnosekompetenzen von (angehenden) Lehrkräften; Bewertung; Englischunterricht; Sprechkompetenzen;