Diagnosekompetenzen von Lehrkräften zu Sprechkompetenzen im Englischunterricht
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit: seit 01.04.2021
Stichwörter: Lens Model; Diagnosekompetenzen von (angehenden) Lehrkräften; Bewertung; Englischunterricht; Sprechkompetenzen;