Teilhabe für alle Kinder im inklusiven Matheunterricht. Wie individuelle Förderung und gemeinsames Lernen ineinandergreifen
Koch, Yola; Nührenbörger, Marcus
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Journal: Die Grundschulzeitschrift
Volume: 339
Page range: 12-15
Status: Published
Release year: 2023
Keywords: Inklusion, Mathematikunterricht
Authors from the University of Münster
| Nührenbörger, Marcus | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |