Reflexive mathematische Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern im jahrgangsgemischten Mathematikunterricht der flexiblen Schuleingangsstufe
Schülke, C.
Review article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007
Page range: 291-294
Publishing company: Franzbecker Verlag
Place of publication: Berlin
Status: Published
Release year: 2007
DOI: 10.17877/DE290R-6226
Keywords: Mathematik; Grundschule; Reflexion; Interaktion; Kinder; Partnerinterviews; Interviews;
Authors from the University of Münster
| Schülke, Cordula | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |