Reflexive mathematische Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern im jahrgangsgemischten Mathematikunterricht der flexiblen SchuleingangsstufeOpen Access

Schülke, C.

Review article (book contribution)

Details about the publication

EditorsGesellschaft für Didaktik der Mathematik
Book titleBeiträge zum Mathematikunterricht 2007
Page range291-294
PublisherFranzbecker Verlag
Place of publicationBerlin
StatusPublished
Release year2007
DOI10.17877/DE290R-6226
KeywordsMathematik; Grundschule; Reflexion; Interaktion; Kinder; Partnerinterviews; Interviews;

Authors from the University of Münster

Schülke, Cordula
Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger)