„Auch Messen will gelernt sein ...“ – Ansichten von Kindern der zweiten Klasse zum Messen mit dem Lineal

Nührenbörger, Marcus

Review article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalSache - Wort - Zahl (SWZ)
Volume30
Page range48-54
StatusPublished
Release year2002
KeywordsGrößen, Messen, Lineal

Authors from the University of Münster

Nührenbörger, Marcus
Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger)