Lehrer-Schüler-Diskurse im Mathematikunterricht als Gegenstand kollegialer Reflexion - Fallkonstruktionen mathematischer Unterrichtsdiskurse
Nührenbörger, M.
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Publisher: Neubrandm M.
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht
Page range: 131-134
Publishing company: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2009
Language in which the publication is written: German
Keywords: Lehrer Schüler Diskurse; Mathematikunterricht; Lehrer Schüler Interkation;
Authors from the University of Münster
| Nührenbörger, Marcus | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |