Jahrgangsgemischter Anfangsunterricht - Erfahrungen und Chancen

Nührenbörger, M.

Review article (book contribution) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherLüken, M.; Peter-Koop, A.
Book titleMathematischer Anfangsunterricht - Befunde und Konzepte für die Praxis
Page range114-135
Publishing companyMildenberger
Place of publicationOffenburg
StatusPublished
Release year2011
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsJahrgangsgemischter Anfangsunterricht Erfahrungen Chancen; Mathematikunterricht; Jahrgangsgemischter Anfangsunterricht; Jahrgangsübergreifender Anfangsunterricht;

Authors from the University of Münster

Nührenbörger, Marcus
Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger)