Affentennis spielen: In kleinen Spielen erwerben Lernende grundlegende Fähigkeiten für Rückschlagspiele
Leineweber, Helga; Leineweber, Petra
Non-scientific contribution (journal)Abstract
Hohe technisch-koordinative Anforderungen und viele Spielunterbrechungen lassen die meisten Rückschlagspiele zu "Standspielen" und damit zu einer Herausforderung für den Schulsport werden. Das vorgestellte Unterrichtsvorhaben zum Affentennis eröffnet durch reduzierte technische Anforderungen und Fokkussierung grundlegender Handlungskompetenzen mit und ohne Ball motivierende Spielerfahrungen für alle Schülerinnen und Schüler.
Details about the publication
Journal: Sportpädagogik
Volume: 44
Issue: 5
Page range: 16-19
Status: Published
Release year: 2020
Language in which the publication is written: German
Keywords: kleine Spiele; Rückschlagspiele; kontaktloser Sport; Tactical Games Approach;
Authors from the University of Münster
| Leineweber, Helga |