Ablösung vom zählenden Rechnen. Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen
Häsel-Weide, U.; Nührenbörger, M.,; Moser Opitz, E.; Wittich, C.
Book (monograph) | Peer reviewedDetails about the publication
Publishing company: Klett Kallmeyer
Place of publication: Seelze
Edition: 5
Status: Published
Release year: 2019
Keywords: Ablösung vom zählenden Rechnen; Fördereinheiten; Inklusiver Mathematikunterricht; heterogene Lerngruppen; Zählendes Rechnen
Authors from the University of Münster
| Nührenbörger, Marcus | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |