Reflexionen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zum Gestaltungsprinzip der Teilnehmendenorientierung – Fachspezifische Professionalisierung beim Design von Fortbildungen
Scherer, P.; Nührenbörger, M.; Ratte, L.
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Journal: Journal für Mathematik-Didaktik
Volume: 42
Issue: 2
Page range: 431-458
Status: Published
Release year: 2021
Language in which the publication is written: German
Keywords: Fortbildungsdesign; Fortbildungen; Teilnehmendenorientierung Fortbildung; Reflexionen von Multiplikatoren;
Authors from the University of Münster
| Nührenbörger, Marcus | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |