Umsetzung und Evaluation eines multiprofessionelles und systemübergreifenden Inklusionskonzeptes für Kinder und Jugendliche im Schulalter

Urton, K., Hertel, S. & Hennemann, T.

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

Volume3
Page range164-171
StatusPublished
Release year2021
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Urton, Karolina
Professorship of Educational Science with Specialisation in School Pedagogy: Inclusive Education (Prof. Urton)