"Mitspielende Komplize*innen". Überlegungen zur Teilnahme von Schüler*innen an reformpädagogischer Schulentwicklung
Idel Till-Sebastian, Huf Christina
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Editors: Moldenhauer A, Asbrand B, Hummrich M, Idel TS
Book title: Schulentwicklung als Theorieprojekt: Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule
Page range: 67-87
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Place of publication: Wiesbaden
Status: Published
Release year: 2021
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Huf, Christina |