Bildung über Berufe mit Serious Games? Potenziale zur Förderung gendersensibler Berufsorientierung aus der Perspektive angehender Lehrpersonen.
Driesel-Lange K, Makarova E, Kieslich K
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Publisher: Gramlinger F, Iller C, Ostendorf A, Schmid K, Tafner G
Book title: Bildung = Berufsbildung?!
Page range: 353-366
Publishing company: wbv Publikation
Place of publication: Bielefeld
Status: Published
Release year: 2019
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Driesel-Lange, Katja | Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft |