University of Münster
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Inklusion in der beruflichen Bildung - Hochschuldidaktische Initiativen im Rahmen der beruflichen LehramtsausbildungOpen Access

Bylinski, Ursula; Heinrichs, Karin; Niethammer, Manuela; Weyland, Ulrike

Research article (book contribution)

Details about the publication

Editors: BMBF
Book title: Perspektiven für eine gelingende Inklusion - Beiträge der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" für Forschung und Praxis
Page range: 107-119
Publisher: Selbstverlag / Eigenverlag
Place of publication: Berlin
Status: Published
Release year: 2018
Language in which the publication is written: German
Link to the full text: https://www.bmbf.de/pub/Perspektiven_fuer_eine_gelingende_Inklusion.pdf
Keywords: Inklusion; berufliche Bildung; Lehramtsausbildung

Authors from the University of Münster

Weyland, Ulrike
Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland)

Projects the publication originates from

Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU
Duration: 01/04/2016 - 29/06/2019 | 1st Funding period
Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in federally funded joint project