Partizipation und Kompentenzorientierung - ein Widerspruch? Überlegungen zum Lehr-Lern-Labor Diagnose und Individuelle Förderung am Beispiel des Seminarformats 'Fragen einer diversitätssensiblen Schul- und Unterrichtsentwicklung'
Rott, David
Research article (book contribution) | Peer reviewed
Details about the publication
Editors: Baar R, Feindt A, Trostmann S
Book title: Struktur und Handlung in Lernwerkstätten
Page range: 254-264
Publisher: Julius Klinkhardt
Place of publication: Bad Heilbrunn
Status: Published
Release year: 2019
Language in which the publication is written: German