Alle zusammen! Offene, substanzielle Problemfelder als Gestaltungsbaustein für inklusiven Mathematikunterricht
Benölken, R.; Berlinger, N.; Veber, M.
Book (edited collection) | Peer reviewedDetails about the publication
Publishing company: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2018
Language in which the publication is written: German
Editors from the University of Münster
| Berlinger, Nina | Professur für Didaktik der Mathematik (Prof. Käpnick) |